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Hochschulrankings bewerten und vergleichen Bildungseinrichtungen weltweit. In den bekanntesten internationalen Rankings wird die ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Bern konstant unter den 200 besten ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ùen weltweit aufgeführt.

Während die ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù Bern diese Rankings zur Kenntnis nimmt und ihre Entwicklung beobachtet, sind sie für unser ²Ï³Ü²¹±ô¾±³Ùä³Ù²õ³¾²¹²Ô²¹²µ±ð³¾±ð²Ô³Ù von untergeordneter Bedeutung, da sie kein vollständiges Bild der Qualität und Leistung der ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùä³Ù vermitteln.

Rankings variieren stark je nach verwendeten Indikatoren und Methoden und sind wegen methodischer Schwächen, begrenzter Transparenz und potenzieller negativer Auswirkungen umstritten. Typischerweise werden Rankings anhand von gewichteten Daten zu Studierenden, Mitarbeitenden und Finanzen, bibliometrischen Kennzahlen und Reputationswerten berechnet, während Aspekte wie Lehrqualität, Erfahrungen der Studierenden und institutionelle Kultur nicht berücksichtigt werden.

Ãœber traditionelle Rankings hinaus

Die Initiative “”, 2022 lanciert von der Research Evaluation Group des International Network of Research Management Societies, fördert eine breitere und vielfältigere Definition des institutionellen Erfolgs durch einen faireren, stärker wertorientierten Bewertungsansatz.